ひらがなをかなり認識するようになった。 

 

カタカナ、漢字、英語も日常よく目にするものは識別し、対応する意味、発音を理解している。

 

 

機関車トーマスのキャラクターは50ほど記憶している。

 

 

 

「コレなんて読むの？コレなんて読むの？」

 

 

「今何時？今何時何分？」

 

 

 

執拗なまでに繰り返し繰り返しヒアリング、リーディング、シャドウイングする。

 

 

絵本は寝る前に一冊、二冊読まされる。

 

 

 
そうだった。

 

 

自分もこうやって日本語を習得したのだった。

 

 

 

執拗なまでに繰り返し繰り返しヒアリング、リーディング、そしてシャドウイング。

 

 

 

 

PS:初号機の観察日誌も1600日が経過。

あと何日初号機、弐号機を観察できるだろうか。

 

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