息子たちには、まず母国語である日本語をしっかり習得してもらいたい。

日本語を論理的に使えなければ、他言語も使いこなせない。

『語学で身を立てる』　猪浦道夫

（以下本文から略して引用）

“言語学専攻で、しかも教授法を専門にしている教師が極端に少ない。

日本人は外国語が苦手だといわれるのをよく聞くが、よいプロフェッショナルな外国語教師が圧倒的に少ないために、学習者の多くが言語教育の本質を理解することなく、間違った学習法で勉強しているのが主な障害になっている。

また、教師が母国語である日本語の文法を正しく習っていないために、外国語教育においても文法、言語構造を無視する傾向にあることにも問題がある。”

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