ひらがなをかなり認識するようになった。
カタカナ、漢字、英語も日常よく目にするものは識別し、対応する意味、発音を理解している。
機関車トーマスのキャラクターは50ほど記憶している。
「コレなんて読むの？コレなんて読むの？」
「今何時？今何時何分？」
執拗なまでに繰り返し繰り返しヒアリング、リーディング、シャドウイングする。
絵本は寝る前に一冊、二冊読まされる。
そうだった。
自分もこうやって日本語を習得したのだった。
執拗なまでに繰り返し繰り返しヒアリング、リーディング、そしてシャドウイング。
PS:初号機の観察日誌も1600日が経過。
あと何日初号機、弐号機を観察できるだろうか。
Kackey@dabigtree
